2017

Archivos anuales

  • Por azar

    Por casualidad un alumno del club, Ignacio Álvarez, en una librería de ocasión encuentra un libro de Judo y lo compra. Cuando me lo dice, le pregunto por el autor y no sabe decirme. Al día siguiente lo trae y me lo deja para que lo ojee y le de mi opinión. El libro en cuestión se titula JUDO y su autor es Antonio Nacenta. Antonio Nacenta que falleció en septiembre de 2016 a los 78 años fue uno de los pioneros del Judo en España. Alumno del maestro Birnbaum y del Judo club Barcelona, yo personalmente no llegué a conocerlo. Conocí a su maestro al que tuve de profesor […]

  • Ya somos mayores

    ¡No sé qué pinto yo aquí! Digo a mi llegada a Torrelavega, después de saludar y abrazar a mi amigo Raúl Merino, habiendo ido este año por circunstancias sin alumnos, y sin poder practicar debido a mis limitaciones físicas. ¡Estar conmigo y apoyarme! ¿Te parece poco? Dice contrariado. Porque, nos hemos preguntado alguna vez, ¿qué motiva a un judoka a asistir a un curso de Judo? Cuando se es competidor, aprender de los maestros que imparten el curso, practicar con distintos rivales y entrenarse más fuerte. Cuando se es profesor, pienso que el profesor se mueve por sus alumnos. El profesor trata de poner los medios para que sus alumnos […]

  • Ayudas necesarias para seguir en la brecha

    El pasado 18 de mayo recibí un mail de un antiguo alumno del que hacía mucho tiempo no sabía nada. El alumno en cuestión es Juan Manuel Maldonado. Estudió ingeniería y le había perdido la pista. Afortunadamente él me ha encontrado y me ha mandado un escrito. Le he contestado y  llevo las cartas conmigo. De vez en cuando las leo y cuando lo hago siento como una sensación de “misión cumplida”. Seguro que estas sensaciones son las que muchas veces sentimos los Profesores de Judo al reencontrarlos o al saber de nuestros alumnos. La carta de Juanma me parece una carta muy bonita y reconozco que la he leído […]

  • La historia se repite

    El 14 de septiembre de 2013 pasé a Jesús Asensio el artículo que expongo a continuación. El artículo en cuestión es el titulado ¡qué bueno soy! Y surgió a raíz de que mi alumno Santiago Camazón cuando era infantil llegaba siempre primero y con tiempo cada día al club. Santi que resultó medalla de bronce en el campeonato de España cadete en 2016, ahora que es junior y se entrena con el grupo de adultos, tiene otras prioridades que venir al club y sentarse a hablar conmigo. Y como la historia se repite, su lugar ahora lo ha ocupado Jaime. Jaime Montaner es un infantil que este año ha resultado campeón de Aragón, aunque por puntuaciones […]

  • Que además es un deporte

    ¿Qué es eso del Judo? Esta es una pregunta que a todos los Profesores de Judo nos han hecho alguna vez en nuestra vida. Y dependiendo del interés del que pregunta nos explayamos más o menos. Pero en nuestras clases tenemos que explicar que: “El Judo es un deporte de lucha de origen japonés, que consiste en el aprendizaje y práctica de técnicas de proyección y control para derribar y controlar al contrario”. Esta es la definición que podemos encontrar en muchos textos, y que nos sirve para explicar lo que hacemos. Aunque a todas luces esta definición, es insuficiente. Todos hemos leído artículos que tratan el tema y escriben […]

  • Después del junior

    “Profe, volví tocado, perdí el control y cometí un error. Los resultados…”, y a continuación me relata lo que habían hecho sus alumnos. Con este mensaje tras haber logrado dos bronces y un quinto puesto, me contestaba mi alumno Sergio Domenech  a un sms de felicitación que le enviaba yo la mañana del lunes siguiente, por los resultados. Y habiendo vivido de cerca toda la preparación, entrenamientos, viajes que ha llevado y lleva Dome con sus alumnos en este periodo me ha venido a la memoria un artículo que escribí y que Jesús Asensio colgó en Arajudo en septiembre de 2009, que hacía ver lo ingrato que resulta muchas veces […]

  • Cada día es distinto

    ¿No te cansas de ver siempre lo mismo? Me pregunta mi alumno y amigo Santiago Coello, pionero del grupo de la mañana, cuando se incorpora a la sala antes de la sesión, se sienta un momento a mi lado fuera del tapiz, y observamos a tres parejas que están trabajando, una katame no kata, otra nage no kata y otra realizando uchi komi. Porque la sesión de la mañana empieza oficialmente a las 7’30, pero desde que van llegando a las 7, algunos antes, se cambian y comienzan a realizar un trabajo individualizado hasta la hora de comenzar. Lo escucho y trato de analizar…, pero no, no me canso, de […]

  • Todo es ganar

    En algunas de las sesiones que imparto, cuando están impares, en el tiempo de practicar randori para conseguir que todos se sientan implicados, se colocan por parejas y empiezan a practicar y en cuanto uno cae, el que ha caído se pone a un lado y entra a hacer el que espera. De esta manera entiendo que el tiempo del randori pasa a ser más dinámico, que nadie está mucho tiempo parado, que el que quiere se toma cada cambio como un combate, aunque yo indico siempre que no importa caer, y el slogan con el que presento esta forma de hacer randori a modo de partido político es “en […]

  • Nuestras raíces

    Nosotros no elegimos a nuestros padres. Nacemos en una familia y cuando somos niños crecemos bajo su tutela y con su influencia vamos forjando nuestra personalidad. Tampoco elegimos a nuestro Profesor de Judo, caemos en uno u otro grupo dependiendo muchas veces de donde vivimos o del colegio al que vamos. De alguna manera es una lotería. Pero para nosotros nuestros padres son los mejores y nuestro Profesor de Judo en un primer momento siempre es el mejor. Conforme vamos teniendo criterio nos damos cuenta de que nuestros padres no son tan perfectos y nuestro Profesor tampoco. A nuestros padres no podemos cambiarlos y los queremos y seguimos queriendo igual. […]

  • No hagas caso

    Esta es la expresión que empleo a veces cuando me dirijo a alguno de mis alumnos que se queja con insistencia de un daño que le acaba de suceder durante el entrenamiento, que he visto y apreciado que no revestía especial importancia, pero que él se queja como si le fuera la vida en ello. Los Profesores de Judo que llevamos mucho tiempo funcionando, nos hemos encontrado con todo tipo de  alumnos y de situaciones. “El mejor Profesor, no es el que más sabe de su materia sino el que mejor conoce a sus alumnos” y los motivos que le han llevado, en nuestro caso, a practicar Judo. Cuando se […]