Reflexiones del maestro Guedea

  • Meternos en la pomada

    “Somos lo que comemos”, es una frase que se atribuye al filósofo y antropólogo alemán Ludwing Feuerbach, y que indica que una buena alimentación va a mantener nuestro organismo sano. “Somos lo que pensamos”, quiere decir que nuestros pensamientos influyen en nuestros comportamientos y en nuestras emociones. Y el poder que tienen nuestros pensamientos para influenciarnos positiva o negativamente. Y en este momento que estamos viviendo con esta pandemia, los Profesores de Judo agobiados por la situación que estamos pasando, y la incertidumbre de cómo se va a resolver esto, no podemos evitar tener pensamientos que nos amargan el día a día. La psicología nos dice que “no somos responsables […]

  • Navidades distintas

    Imagino que somos muchos los Profesores de Judo, que vivimos la Navidad y lo celebramos y demostramos de diferentes maneras. Como este año no va a poder ser como siempre, quiero recordar como las hemos llevado durante más de cuarenta años en el club de Judo Las Fuentes. Espero que muchos Profesores al leer esto, sintáis que no estáis solos, y os identifiquéis también con nuestras celebraciones. En mi casa desde pequeños, mi madre nos inculcó el sentido de la Navidad y nos enseñó a vivirla de una manera determinada. Un fin de semana a mediados de diciembre, poníamos el Belén, montábamos el árbol, y adornábamos la casa con motivos […]

  • Esto que nos ha tocado vivir

    Hoy titulo así este artículo, pero podía haber sido de cualquiera de estas otras formas: “Quién se lo iba a imaginar”. “A la vejez viruelas”. “Quién te ha visto y quien te ve”. “Esto es lo que hay” “Hay que reinventarse”. “Con lo que es el Judo”. “Queremos, necesitamos hacer… Tomando un café una mañana del pasado mes de octubre, con mi alumno y amigo Chema Laspuertas, “mi bombero”, me dice: “Si hace un tiempo nos dicen que va a pasar esto, no nos lo creemos”. Porque de pequeños en el colegio, no se en qué asignatura nos hablaban de las epidemias y de las pandemias. La epidemia era algo […]

  • Tandoku Renshu

    Imaginar y sentir, pienso que son dos elementos fundamentales para poder practicar tandoku-renshu en condiciones. Además del conocimiento de la técnica, hay que tener en cuenta su fundamento, la posición del cuerpo, el desplazamiento apropiado, la acción de los brazos, de las manos… Las formas de entrenamiento de Judo que se especifican en todos los libros y manuales que se precien son: Tandoku-renshu (entrenamiento en solitario), sotai-renshu (estudio con un compañero), uchi-komi (repeticiones rítmicas), yaku-soku-geiko (entrenamiento pactado), kakari- geiko (solo ataca uno, el otro defiende, pudiendo o no contrar), randori (entrenamiento libre) y shiai (competición real). Y de todas ellas, el eterno olvidado suele ser el tandoku-renshu. Y del tandoku-renshu […]

  • El judo que ahora se puede hacer

    Los Profesores de Judo, iniciamos el curso en medio de esta pandemia del coronavirus, rodeados de una gran incertidumbre. Los contagios no paran de crecer y hay que tomar unas medidas de seguridad. Metro y medio de distancia entre personas, mascarilla obligatoria, protocolos en bares, restaurantes y cafeterías, aforo limitado en tiendas. En los colegios se resisten a empezar las actividades extraescolares, porque en caso de haber un contagio habría que cerrar aulas, centros… Y deporte, ¿qué deporte se puede hacer? Los individuales y los que no implican contacto. ¿Y cómo queda el Judo? Lo que entendemos por Judo será posiblemente lo último que se permita hacer. En Judo el […]

  • ¿Qué vamos a hacer hoy?

    ¿Qué vamos a hacer hoy? Esta pregunta es la que nos hace a veces un alumno durante el curso, momentos antes de empezar la sesión. Mi respuesta siempre es… Judo. Porque es Judo lo que vamos a hacer, aunque muchas veces si es un niño el que pregunta, se refiere a cómo vamos a calentar, o qué tipo de ejercicios o juegos se van a realizar. Si la pregunta la hace un adulto, que suele ser ya de cierta confianza y nivel, es porque tiene ya su esquema dibujado y tiene sus preferencias. Y habrá que tener en cuenta si es competidor, está preparando un paso de grado o si […]

  • Los que son esenciales

    ¡Me voy de vacaciones! Me dice agitado hacia finales de julio, mi alumno José Luís Ribón, 2º dan, un día que me lo encuentro por la calle cerca del club. José Luís lleva haciendo Judo con nosotros, con algunos intervalos, desde que empezamos en 1977. Empezó de pequeño. Ahora trae también a su hijo Nicolás que está preparando su 1º dan. José Luís es especialista en tratamiento industrial de aguas, no le ha faltado ni le falta nunca trabajo, y menos en estos momentos. ¡Feliz tu que te puedes ir de vacaciones!, le respondo, pensando en la situación de “vacaciones forzosas”, que estamos pasando los Profesores de Judo desde el […]

  • No va a poder ser

    No va a poder ser y es lo que más nos gustaría, pero por deferencia y respeto con nuestros alumnos, con el club, y con el Judo, nos vamos a tener que aguantar y esperar un poco más. Aragón y Zaragoza en particular, son núcleos importantes de contagios de coronavirus en España, y no podemos poner en riesgo a nuestros alumnos, al club y al Judo, y a tener la posibilidad de ser un foco de rebrotes con todo lo que esto conlleva. Mi alumno Jorge Monge, 2º dan, técnico en automoción, es uno de los afortunados que durante esta pandemia fue contratado por una empresa de montajes eléctricos, y […]

  • Recuérdame quién eres

    Seguro que nos ha pasado a todos los mayores. A mí, el otro día en unos grandes almacenes. Se me queda mirando un “joven” de unos 40, y sonriendo se me acerca, me da la mano y me dice José ¡qué alegría, qué tal estás! Yo que nunca he sido muy buen fisonomista, respondo al saludo, sonrío y le digo: perdona, recuérdame quién eres. Por nuestras manos han pasado muchos alumnos. A los que les hemos seguido la pista y por distintas razones, los seguimos tratando con regularidad los identificamos, pero a los que hemos dejado de ver, los hay que hicieron Judo de pequeños o de jovencitos, se han […]